2018년 6월 5일
“보상” 뒤에 숨은 과로

에히메 “``어린이를 위한'' 무대 뒤: 에히메 중학교의 피로''

 선생님이 비명을 지르고 있어요 2016년 문부과학성이 실시한 조사에 따르면 중학교 교사의 약 60%가 월 80시간이라는 '가로시 라인'을 초과하는 초과 근무를 하고 있다 아침 일찍 수업 준비를 하고, 방과 후와 주말에는 동아리 활동을 지도하고, 저녁에는 전화 통화와 가정방문을 합니다 그래도 선생님들은 보람이 있다고 하십니다 이 부담을 간과해도 괜찮을까요? 지난 4월 3일부터 3회에 걸쳐 현황을 전해드렸습니다

 보도국 이토 에미 기자가 마쓰야마시의 한 중학교 2학년 교장인 50대 여교사를 면밀히 인터뷰했다 학교에는 오전 6시부터 교직원실 불이 켜진다 “학생들이 여기 있는 동안은 편히 쉴 수가 없다” 8시쯤 회의를 마친 후 담임선생님들은 교실로 가셨습니다 숨을 쉴 시간이 없습니다 학생 지도가 필요한 상황이 예기치 않게 발생할 수 있습니다 교사라는 직업에서는 하루가 같은 날이 없습니다

 ``선생님들은 아이들을 위해 열심히 일해주실 것 같은 인상을 갖고 있어요'' 이토 기자는 자신도 그렇게 생각한 적이 있었다고 말합니다 학생들의 가족이 더욱 다양해짐에 따라 기사에서는 전통적인 존재 방식이 '정상'으로 간주되어야 하는지 묻습니다

요즘 업무 방식 개혁에 대한 요구가 있습니다 교사가 일하는 방식은 아이들의 학습 환경과 직접적으로 연결됩니다 '교사의 업무를 더 쉽게 만드는 것은 단지 문제가 아닙니다 교사가 학생과의 상호작용에 집중할 수 있는 환경을 조성하는 것이 중요합니다'라고 Ito는 말하면서 정보통신기술(ICT)을 통해 학교 운영을 간소화하는 사이조시의 성과를 소개했습니다

열악한 작업 환경에 대해 취재하는 동안 Ito 기자는 교사로부터 "기자라는 직업도 어려울 것입니다"라는 말을 들었습니다 "열정을 가지고 일하면 시간에 대한 걱정이 없어지고 그것이 왜 그렇게 어려운지 이해합니다"라고 Ito는 말했습니다 현실은 진지한 사람일수록 '가치 있다'라는 개념 아래 부담을 더 많이 지게 되는데, 이는 비단 교사만의 문제는 아니다 (사이)

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