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3. 학생과 교사 남녀 격차에 초점

도쿠시마 “교육과 성별 제1부 변화하는 학교” 2월 27일~3월 3일(전 5회)

도쿠시마현내의 공립 중학교에서 여자가 학생 회장을 맡는 비율은 4할--. 도쿠시마 바카라이 1~2월 실시한 조사에서 밝혀졌다. 현 서부의 고등학교에 다니는 여학생(16)은 중학교에서 문화제의 실행 위원이나 부활동의 부장을 맡은 후, 학생 회장에 입후보했다. 이런 경험을 되돌아보며 "여자라서 할 수 없다는 생각은 없었다"고 단언했다.

미마 지국의 후지카와 자음 기자는 “남녀 평등의 감각을 익히는 토대가 되는 것이 교육”이라고 강조한다. 생활문화부 건영리자 기자와 함께 젠더 격차 해소를 위한 학교 현장의 대처와 학생의 의식 변화 등을 취재했다.

건씨는, 리더의 적성에 성별은 관계없다고 생각하는 여학생의 의식은 “멋대로 양성된 것은 아니다”라고 지적한다. 연재에서는 15년 정도 전에 담임한 중학교 수업에서 굳이 여자에게 리더 역을 맡긴 전 교원 여성의 경험을 거론했다. 당시에는 남자만이 발표의 사회 등을 담당하고 있었다고 한다. 건씨는 이런 '선인'의 노력이 쌓여 사람들의 가치관을 바꾸어 현재 여학생의 생각으로 이어지고 있다는 것을 전하고 싶었다고 강조한다.

교사의 남녀 격차에도 초점을 맞추었다. 30대 여성 교사는 한때 부임한 초등학교에서 교사가 먹는 과자 매입을 여성만이 맡고 있던 경험을 되돌아 보았다. 건씨는 “어린이는 수업 이외의 교사의 행동도 보고 있다”고 게재의 의도를 설명한다. 성별에 따른 역할의 차이를 보았던 학생이 사회에 나온 뒤 마찬가지로 '남녀의 역할 분담을 재생산할 수 있다'(대학교원)와 경종을 울리는 지적과 함께 보도했다.

서두의 비율에 대해서, 연재에서는 「아직 절반에는 미치지 않는다」라고 적었다. 한편 사내에는 "4할도 차지하고 있다고 받아들이는 목소리도 있었다"고 후지카와 씨. 연재를 통해 "보도 담당자가 젠더 바이어스를 재검토하는 계기도 하고 싶다"고 말했다. (직)

※연재는에서 확인할 수 있습니다. (타사 사이트로 이동)