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2024년 4월 9일학생과 교사, 성차별에 초점을 맞추세요
도쿠시마 "교육과 성별 파트 1: 학교의 변화" 2월 27일 - 3월 3일(총 5회)
도쿠시마현 공립중학교의 40%에는 여학생이 학생회장을 맡고 있다 이는 도쿠시마바카라이 1~2월 실시한 조사에서 드러났다 현 서부의 한 고등학교에 다니는 16세 여학생은 중학교에서 학교 축제 실행위원과 동아리부장을 거쳐 학생회장에 출마했다 이러한 경험을 되돌아보면서 그녀는 "나는 여자이기 때문에 그것을 할 수 없다고 생각한 적이 없다"고 선언했습니다
미마국 기자 후지카와 시온은 '교육은 양성평등의식을 획득하는 기초'라고 강조합니다 생활문화부 이누이 에리코 기자와 함께 성차별 해소와 학생 인식 변화를 목표로 하는 학교의 활동을 취재했습니다
이누이 씨는 성별이 리더십 적합성과 아무런 관련이 없다는 여학생들의 사고방식이 "스스로 만들어지지 않았다"고 지적합니다 이 시리즈는 약 15년 전 중학교에서 가르쳤던 여학생에게 감히 리더십 역할을 맡긴 전직 여교사의 경험에 초점을 맞추고 있습니다 당시에는 프레젠테이션 진행을 남자들만 맡았다 이누이는 이들 '선배들'의 누적된 노력이 사람들의 가치관을 변화시켰고, 그것이 오늘날 여학생들의 사고방식과 연결되어 있다는 점을 전달하고 싶었다고 강조했다
우리는 또한 교사들 사이의 성별 격차에 주목했습니다 30대 여교사는 여자만 교사에게 과자를 사주는 초등학교 시절의 경험을 회상했다 이누이씨는 “아이들은 수업 밖에서도 교사의 행동을 관찰한다”고 글을 올린 목적을 설명했다 성별에 따른 역할 차이를 목격한 학생들이 사회에 들어가면 “남녀 역할 분담을 재현”할 수도 있다는 한 대학 교사의 경고와 함께 보도됐다
초반 비율에 대해서는 시리즈에서 '아직 절반은 멀다'고 적었습니다 한편, 후지카와 씨는 '회사 내에서는 40%나 된다고 생각하는 목소리가 있었습니다'라고 했습니다 시리즈를 통해서는 '언론인들이 갖고 있는 성별 편견을 다시 생각해 보는 기회로 삼고 싶습니다'(직접)라고 했습니다
※직렬화에서 보실 수 있습니다 (타사 사이트로 이동)



