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2010년 3월 2일아이들과 선생님들지금은 어떻습니까
호쿠쿠니 "나는 학교에 다녔어요"
"새해 복 많이 받으세요" 깜박이는 텍스트와 그림을 사용하여 휴대폰으로 보내는 이메일이 올해에도 다시 유행하고 있습니다 이시카와현도 예외는 아니며, 초등학생과 중학생이 휴대전화를 소지하지 못하도록 부모가 최선을 다해야 한다는 조례가 지난 1월 제정됐다 가족, 지역사회 등 주변 환경의 변화 속에서 아이들은 어떻게 성장하고 있으며, 교사들은 어떤 생각을 하고 있을까요? 설날부터 시작된 사회부 시리즈는 사회부와 지방 총지부를 동원한 교육계의 보고이다
파트 1은 첫 번째 기간이 아닌 ``교육은 지금이다''(20회기)에서는 휴대폰 문제로 시작됩니다 나에게 '아케오메 메일'을 보여준 가나자와시의 중학교 2학년 여학생은 친구들에게 메일을 보내는 것을 '상상조차 할 수 없다'고 말했다 자녀에게 휴대폰을 선물한 부모들은 사용법에 주의를 기울여야 한다는 조례안에는 동의하면서도 준수하기 어렵다고 입을 모은다 이번 조례는 연령에 따라 기능이 제한되는 '안전한 휴대전화'를 권장하려는 도쿄도와는 정반대이지만, '집에서 무엇을 할까'를 고민하는 것이 중요하다고 기자는 지적한다
학교는 귀하 전후의 급우들의 전화번호만 갖고 있는 일부 통신 네트워크와 같이 개인 정보를 어떻게 처리하는지에 대해 불안해하고 있습니다 서로 인사를 나누지 못하는 학생들도 고민이다 3학기제와 2학기제에 대한 평가는 여전히 시·읍별로 나누어져 있다
2교시 "선생님은 지금입니다"가 2월에 20회 진행됩니다 바쁜 일정으로 인해 정신질환을 앓는 교사가 늘어나고 미친 괴물 교사의 존재를 언급하면서 '학교에 대한 냉혹한 시선은 교사에 대한 기대와 신뢰의 확실한 증거'임을 강조한다 공지합니다''
구보 쓰토무 사회부 뉴스데스크 국장은 "현재 학교가 어떤지 단순한 관점에서 생각할 거리를 더 깊이 파헤치고 싶다"고 말합니다(시험실)
